Profil

Mit 4 spielte ich am liebsten Schule. Die Lehrerin war ich, Plüschtiere waren meine Schüler. Nur – leider beteiligten sich Teddybär, Stoffhund und Co nicht wirklich am Unterricht. Schon früh fragte ich mich: Wie weckt man Interesse und Motivation?

Mit 14 engagierte ich mich ehrenamtlich in der Jugendarbeit – um Kindern Werte zu vermitteln, ihre Freizeit sinnvoll zu füllen. Für die Kinder bedeutete das: Spielen, Basteln, fröhlich sein. Und für mich: Staunen, wie leichtfüßig Lernprozesse bei Kindern ablaufen. Vielleicht lernte ich da selbst am meisten?

Mit 24 schloss ich mein Psychologie-Studium ab. Mein Schwerpunkt: Lernpsychologie und Gedächtnisforschung. Wie funktioniert eigentlich menschliches Lernen? Spannend! So spannend, dass ich während des Studiums schon wieder „Lehrerin" wurde – diesmal für Erwachsene. In VHS-Kursen zeigte ich jüngeren und älteren Lernenden, wie sie das Lernen lernen und ihre Merkfähigkeit verbessern.

34 bin ich nun auch nicht mehr ... Weiterhin lehre ich – gerne und viel. Viele meiner jetzigen Teilnehmer sind selbst Lehrende – Dozenten der Erwachsenenbildung, denen ich zeige, wie ihre Vorträge und Seminare fesselnd werden.
Und: Ich lerne - ebenfalls gerne und viel. Habe zum Beispiel berufsbegleitend via Fernstudium einen Master-Abschluss in Erwachsenenbildung gemacht. Eine Coaching-Ausbildung. Einen train-the-trainer-Schein. Eine Fortbildung zur Expertin für Neue Lerntechnologien. Ein Mentoring-Programm für Redner(innen) ...

Was mit 44 sein wird? Das fragen Sie mich dann am besten persönlich. Denn bis dahin haben wir uns hoffentlich kennen gelernt – vielleicht bei einem Vortrag, einem Seminar, durch einen Text. Oder? Ich bin gespannt auf Sie.