Faktenprofil
Theoretisches Know-how
v.a. durch die Studienabschlüsse als
- Diplom-Psychologin
(Universitäten Erlangen, Stockholm und Bielefeld, 2000) - Master of Arts in Erwachsenenbildung
(Universität Kaiserslautern, 2006)
Branchenkenntnisse
durch über 10-jährige Tätigkeit in der Weiterbildung, u.a. als
- freiberufliche Dozentin bzw. Trainerin seit 1998 (s.u.)
- Fachbereichsleiterin bei einer Volkshochschule (seit 2002, zur Zeit in Elternzeit).
- Projektleiterin bei einer privaten, wirtschaftsnahen Fachhochschule (2003-2007, Teilzeit).
Erfahrung in der Seminarpraxis
durch
- Trainings-Tätigkeit seit 1998
Seminarthemen: Moderation, Kommunikation, Lernstrategien, lebendiger Unterricht, Eignungsdiagnostik und Personalauswahl, Lernen im Alter, intergenerationelle Kompetenz - die Leitung von Seminaren speziell für Dozent/innen der Erwachsenenbildung (train-the-trainer)
Methodisches Know-how
u.a. durch den Besuch von Fortbildungen, z.B.
- Basiscurriculum in Verhaltenstherapie (1999-2000)
- Zusatzstudium "Informatik für Geistes- und Sozialwissenschaftler (2000-2001)
- Coaching-Ausbildung (2003-2004)
- Ausbildung zur Dozentin für train-the-trainer-Seminare (2003-2004)
- Ausbildung zur Dozentin für interkulturelle Kompetenz (2006-2007)
- Ausbildung zur tele-Tutorin (2009)
- Fortbildung zur Expertin für Neue Lerntechnologien
(2009-2010)
Erfahrung als Autorin
durch das Verfassen von
- Fachartikeln zu Themen der Erwachsenenbildung
- Rezensionen zu Neuerscheinungen in der Erwachsenenbildung
- Lehrunterlagen, Studienbriefen, E-Learning-Materialien