Faktenprofil

 

 

Theoretisches Know-how

v.a. durch die Studienabschlüsse als

  • Diplom-Psychologin
    (Universitäten Erlangen, Stockholm und Bielefeld, 2000)
  • Master of Arts in Erwachsenenbildung
    (Universität Kaiserslautern, 2006)

 

Branchenkenntnisse

durch über 10-jährige Tätigkeit in der Weiterbildung, u.a. als

  • freiberufliche Dozentin bzw. Trainerin seit 1998 (s.u.)
  • Fachbereichsleiterin bei einer Volkshochschule (seit 2002, zur Zeit in Elternzeit).
  • Projektleiterin bei einer privaten, wirtschaftsnahen Fachhochschule (2003-2007, Teilzeit).

 
Erfahrung in der Seminarpraxis

durch

  • Trainings-Tätigkeit seit 1998
    Seminarthemen: Moderation, Kommunikation, Lernstrategien, lebendiger Unterricht, Eignungsdiagnostik und Personalauswahl, Lernen im Alter, intergenerationelle Kompetenz
  • die Leitung von Seminaren speziell für Dozent/innen der Erwachsenenbildung (train-the-trainer)

 

Methodisches Know-how

u.a. durch den Besuch von Fortbildungen, z.B.

  • Basiscurriculum in Verhaltenstherapie (1999-2000)
  • Zusatzstudium "Informatik für Geistes- und Sozialwissenschaftler (2000-2001)
  • Coaching-Ausbildung (2003-2004)
  • Ausbildung zur Dozentin für train-the-trainer-Seminare (2003-2004)
  • Ausbildung zur Dozentin für interkulturelle Kompetenz (2006-2007)
  • Ausbildung zur tele-Tutorin (2009)
  • Fortbildung zur Expertin für Neue Lerntechnologien
    (2009-2010)

  
Erfahrung als Autorin

durch das Verfassen von

  • Fachartikeln zu Themen der Erwachsenenbildung
  • Rezensionen zu Neuerscheinungen in der Erwachsenenbildung
  • Lehrunterlagen, Studienbriefen, E-Learning-Materialien